浅析高校教育和网络时代的有效融合

随着社会经济的快速发展,网络这一新兴产物已经广泛渗透到了人们的生活中,尤其是接受新生事物较快的大学生,网络时代给高校教育带来了新的机遇和挑战。本文从加强高校教育教学工作与网络时代有机融合的必要性入手,分析了网络时代下高校教育教学存在的问题及原因,并就如何推动高校各项教育和网络时代的有效融合进行探讨     

基于除法模型和核密度估计算法的镜头径向失真校正方法

针对镜头径向失真的问题,提出了一种基于除法模型(DM,division model)和核密度估计算法的校正方法.该方法利用同一场景两个不同视点的失真图像对建立DM模型.首先对失真图像对进行特征点的提取和匹配.然后根据基本方程式联立方程组,采用核密度估计算法求出最优解即为校正参数.最后根据求得的校正参数对两幅失真图像进行校正.仿真表明,核密度估计算法提高了失真校正的鲁棒性和图像校正的精度.     

户外体验式培训在高校心理健康教育中的应用

近年来,大学生心理健康教育越来越受到社会各界的重视,我国高校心理健康教育工作虽然发展到了一定的阶段,但是在实践方面仍然存在很多不足之处,亟待改善。户外体验式培训是指通过让受训者在室外情境下完成特定活动来达到相关目的的一种训练,属于体验式学习的范畴。本研究对高校心理健康教育中存在的不足进行了探究与反思,适时提出了将户外体验式培训应用于高校心理健康教育的思路,详细阐述了户外体验式培训内涵及价值,并结合实例探讨了将其运用于高校心理健康教育中的积极意义。     

当代大学生媒介素养教育与公民教育的相关性研究

大学生的媒介素养教育与公民教育具有辨证统一的关系。二者之间可以相互促进,共同发展;二者的辨证统一有利于我国和谐社会的构建,对于公民媒介素养与公民意识的培养起到积极的促进作用。